Marhaban, Bem-vindo, Benvenuto, Bienvenido, Bienvenue⊠Welcome (back) to Connect, la newsletter de la Communauté du CollÚge Camille Claudel !
Cette annĂ©e scolaire commence avec plein de nouvelles fraĂźches. Nous avons un nouveau principal, un nouveau CPE et un nouveau souffle qui anime dĂ©jĂ tout le collĂšge mais⊠câest toujours la mĂȘme vieille newsletter quâauparavant ;-)
đđ»ââïžUn mot de notre nouveau principalâŠ
NommĂ© Principal du collĂšge Camille Claudel depuis le 1 er septembre 2022, je suis ravi de pouvoir vivre cette nouvelle Ă©tape de ma carriĂšre professionnelle. Proviseur adjoint du lycĂ©e ClĂ©menceau pendant cinq belles annĂ©es, câest avec une rĂ©elle envie de mâinvestir pleinement dans mes nouvelles fonctions que jâai dĂ©couvert le collĂšge Camille Claudel.
Il sâagit en quelque sorte dâun retour aux sources puisque jâai commencĂ© ma carriĂšre de personnel de direction au collĂšge de Loupian, au bord de lâĂ©tang de Thau.
Auparavant, enseignant pendant plus de vingt ans en école primaire, collÚge et lycée
professionnel, jâai travaillĂ© dans les acadĂ©mies de Toulouse et Versailles avant dâĂȘtre nommĂ©
Ă Montpellier.
DĂšs mon arrivĂ© au collĂšge Camille Claudel jâai pu apprĂ©cier le professionnalisme, la motivation sans faille et lâesprit positif de lâensemble des personnels et de tous les partenaires que jâai pu rencontrer. Nous travaillons tous dans un cadre agrĂ©able, Ă lâombre dâarbres bienveillants et dans une ambiance rĂ©solument positive depuis la rentrĂ©e.
Je mettrai toute mon Ă©nergie Ă poursuivre le travail engagĂ© par mes prĂ©dĂ©cesseurs et Ă amĂ©liorer encore les conditions de vie et de travail de lâensemble des personnes de la communautĂ© Ă©ducative et des Ă©lĂšves de notre collĂšge. Le bien-ĂȘtre des personnels et des Ă©lĂšves contribue Ă la rĂ©ussite de tous.
Travailler en Ă©quipe, responsabiliser les Ă©lĂšves, accompagner chacun (personnels et Ă©lĂšves) vers un Ă©panouissement personnel et professionnel, tels sont mes objectifs principaux. Pour avoir dĂ©jĂ pris en grande partie la mesure de notre environnement, je sais pouvoir compter pour cela sur les Ă©quipes, sur les parents dâĂ©lĂšves, sur les associations et partenaires de notre Ă©tablissement.
Je suis persuadĂ© que de belles annĂ©es sâouvrent pour nous tous et je souhaite Ă chacun, Ă©lĂšves, personnels, parents dâĂ©lĂšves et partenaires, une excellente rentrĂ©e et une belle annĂ©e scolaire.
M. Anglade, Principal du collĂšge Camille Claudel
đ¶RentrĂ©e en Musique
Câest devant tout le collĂšge que Florie (alto), Basile L. (Guitare basse), Basile G. (Euphonium), Aztlan (chant) , Mohamed Amine (chant) ont interprĂ©tĂ© deux chants avec accompagnement instrumental mardi 20 septembre 2022 de 8h20 Ă 8h30 dans la cour du collĂšge.
Addicted de Ben lâoncle soul
Down by the salley gardens (traditionnel irlandais).
Bravo Ă tous nos talents et Ă ce moment de partage en ce dĂ©but dâannĂ©e scolaire !
M. Jean-Marc Sanchez
đłïžLes Elections des Parents dâElĂšves
Les Ă©lections des reprĂ©sentants des parents dâĂ©lĂšves auront lieu le vendredi 7 octobre. Ces Ă©lections sont importantes car elles permettent d'Ă©lire les parents qui vont siĂ©ger au conseil d'administration et dans les diffĂ©rentes commissions du collĂšge. Ces diffĂ©rents conseils sont des lieux d'Ă©change importants oĂč les parents peuvent donner leur avis et faire des propositions. Plus nous serons nombreux Ă voter le 7 octobre, plus les Ă©lus seront reprĂ©sentatifs de l'ensemble des familles du collĂšge.
Pour que votre vote soit comptabilisé correctement, il est important de suivre exactement les consignes. Nous avons préparé ci-dessous un guide étape par étape dans un style qui vous est sûrement familier.
Vous allez recevoir le matĂ©riel de vote par l'intermĂ©diaire de vos enfants afin de voter aux Ă©lections des reprĂ©sentants de parents dâĂ©lĂšves au Conseil d'administration et au Conseil de Section Internationale.
Conseil d'administration du collĂšge : tous les parents votent
Les 2 parents votent - chacun son enveloppe.
Lisez les notices et les professions de foi.
Choisissez un bulletin de vote de votre liste préférée et glissez-le dans la petite enveloppe rose sans rien écrire dessus.
Glissez l'enveloppe rose dans l'enveloppe blanche.
Fermez l'enveloppe blanche et écrivez votre nom, prénom, adresse et les noms prénoms et classes de vos enfants et signez la.
Conseil de Section Internationale : uniquement les parents d'Ă©lĂšves de section internationale votent
Si vous avez un Ă©lĂšve dans la Section Internationale (SI), vous devez Ă©galement voter pour les reprĂ©sentants au conseil de la SI. Le processus est le mĂȘme que pour le conseil du collĂšge sauf que vous choisissez parmi les bulletins SI et vous glissez lâenveloppe bleue dans l'enveloppe marron. Vous fermez l'enveloppe marron et Ă©crivez votre nom, prĂ©nom, adresse et les noms prĂ©noms et classes de vos enfants et signez la.
DĂ©posez votre vote au collĂšge
Déposez vos enveloppes de vote dans les urnes au collÚge, par correspondance à la vie scolaire (les élÚves peuvent les déposer dÚs lundi 3 octobre) ou en personne au bureau de vote dans la salle de permanence le vendredi 7 octobre de 12h à 16h50.
đđ»ââïžđđŒOn vous prĂ©sente les Assistants dâEducation
La rentrĂ©e 2022-2023 au collĂšge Camille Claudel prĂ©sente un renouvellement quasi-total de la vie scolaire. Les qualitĂ©s de la nouvelle Ă©quipe installĂ©e se dessinent dans la riche diversitĂ© des profils des Assistants dâĂducation (AED), de leurs parcours professionnels et de leurs personnalitĂ©s. Autant de spĂ©cificitĂ©s qui viendront enrichir les Ă©changes dâexpĂ©riences avec les collĂ©giennes et les collĂ©giens.
Arthur Marie : Actuellement en Licence 3 STAPS pour devenir Ă terme professeur dâEPS, Arthur est titulaire dâun Master 2 en Communication Publique et Institutionnelle. Il a pratiquĂ© pendant 12 annĂ©es le basket-ball au niveau national. En plus du sport, il porte un intĂ©rĂȘt particulier Ă lâactualitĂ© politique ainsi quâĂ la cuisine asiatique.
Maxime Docteur : Master 2 en Musicologie mĂ©diĂ©vale. DiplĂŽme de secourisme PSC1. Engagement associatif au CIMM (Centre International de Musiques MĂ©diĂ©vales) avec lâorganisation de festivals, ou en tant que chanteur GrĂ©gorien. Maxime donne Ă©galement des cours de guitare et de piano auprĂšs dâadolescents.
Manihini Lefort : 3Ăšme annĂ©e de Licence LLCER Anglais pour devenir professeur dâAnglais. Manihini assemble les saveurs de la cuisine tahitienne, comme la recette « Eâia Ota » du poisson cru au lait de Coco. Manihini est transportĂ©e par les sports de glisse et particuliĂšrement pour le Wakeboard tractĂ© par ces rapides bateaux offshore, entre les magnifiques lagons bleus turquoises de PolynĂ©sie, sous le soleil de la petite Ăźle de Huahine.
Kléya Go : 2Úme année de Licence LLCER Espagnol afin de poursuivre sur un Master MEEF et ensuite passer le concours de CPE. Passionnée de musique, Kléya donne de sa voix alto dans une chorale Gospel et participe à des concerts sur la région.
Emma Szymanski : Licence en droit privĂ© et actuellement licence en psychologie en vue de travailler en tant que psychologue clinicienne avec un public dâenfants ou de jeunes adultes. Engagement associatif au sein du comitĂ© des fĂȘtes de Tautavel pour lâorganisation dâĂ©vĂ©nements
locaux sur lâannĂ©e, Brasucades de chĂątaignes ou dâoignons frais : « Castagnades », « Calçotades » et autres fĂȘtes de villages Ă la Catalane.
Dorian Vlaeminck : Master-SNS en Physique BiomĂ©dicale, Brevet de Technicien SupĂ©rieur dans lâaĂ©ronautique, rĂ©dacteur de notices techniques chez « Eurocopter ». CrĂ©ateur de Jeu de RĂŽle et maĂźtre de jeu, amateur de cinĂ©ma avec un goĂ»t prononcĂ© pour la S.F et les inĂ©vitables Blade
Runner et Conan le barbareâŠ
Garance Hemon : Brevet Professionnel de la Jeunesse de lâEducation Populaire et Sportive (BPJEPS) Animation sociale. Animatrice pĂ©riscolaire. DiplĂŽme de secourisme PSC1-BSB. Garance assure au collĂšge la mission « Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement » (TICE) qui a aussi pour synonyme « informatique et rĂ©seaux ».
Garance est Ă©galement AED dâinternat au lycĂ©e MERMOZ. Elle projette prochainement de passer le concours interne de « SecrĂ©taire administratif ». Garance aime le sport. Entre 8 et 18 ans, elle a participĂ© aux championnats dĂ©partementaux de hand. Cette annĂ©e, avec dâautres collĂšgues du collĂšge, elle teste le « KICKân FORME », ce subtil mĂ©lange entre les arts martiaux et le fitness, tout en musiqueâŠ.
GrĂ©gory Georges : Licence STAPS, Ă©ducateur sportif, animateur pĂ©riscolaire, admis Ă lâĂ©cole de Police pour intĂ©grer Ă terme les services de Police Secours. Aime cuisiner, notamment les recettes de Guyane⊠avec le fameux Colombo, ce plat emblĂ©matique de la cuisine antillaise et guyanaise.
Propos recueillis par M. Stéphane des PalliÚres CPE
đ€ « La chorale, ça vous chante ? »
Voici notre traditionnel appel Ă candidature ! Comme vous lâavez lu peut-ĂȘtre sur Pronote chers parents, lâoption chant choral du collĂšge a ouvert ses inscriptions depuis la rentrĂ©e : tous les Ă©lĂšves peuvent y participer : pas de concours ou de compĂ©tition. Aucune sĂ©lection : tout le monde sera gagnant et valorisĂ© au sein dâun projet collectif. DĂ©passer le nombre de 30 inscrits ne nous fait pas peur dans notre spĂ©cialitĂ©, bien au contraire !  Cependant, Lâengagement est obligatoire sur une annĂ©e complĂšte afin de ne pas gĂȘner la rĂ©ussite du projet qui aura une prestation publique, programmĂ©e Ă la Maison des chĆurs au mois de mai, comme aboutissement, ainsi que la rĂ©alisation dâun clip vidĂ©o (titre Ă choisir par lâĂ©quipe acadĂ©mique de professeurs dâĂ©ducation musicale et chant choral) par lâassociation rĂ©gionale des chorales et orchestres scolaires (Arecos) dont je suis le secrĂ©taire par ailleurs.
Dans le cadre de lâoption, une sortie pourra ĂȘtre programmĂ©e pour assister Ă une rĂ©pĂ©tition gĂ©nĂ©rale Ă lâopĂ©ra ComĂ©die ou au Corum (spectacle liĂ© Ă la voix).
M. Jean-Marc Sanchez
đïžEcouter des contes au collĂšge
Depuis plusieurs annĂ©es, deux conteuses viennent chaque semaine nous proposer des contes et c'est un beau moment de rĂȘve que nous partageons ensemble Ă chaque fois. C'est tout Ă fait facultatif, aucune obligation d'ĂȘtre prĂ©sent Ă chaque sĂ©ance, - et pas de compte rendu Ă prĂ©parer non plus ! Rassurez-vous, ce ne sont pas des contes pour les bĂ©bĂ©s ! Alors de la 6Ăšme Ă la 3Ăšme, vous ĂȘtes tous les bienvenus.
Cette annĂ©e, ce sera tous les lundis de 13h Ă 13h30 dans la salle de musique. Une seule condition : ĂȘtre curieux et se laisser porter par le plaisir d'Ă©couter.
La premiĂšre sĂ©ance aura lieu lundi 26 septembre. Venez vous faire votre opinion, et si vous avez oubliĂ© ou que vous n'ĂȘtes pas disponible, Ă©coutez les commentaires des copains et rejoignez-nous la fois suivante !
Cliquer pour plus de détails sur le club ContiMundi
Mme Claire Laplace
đ Comment chercher un stage en 3Ăšme ?
Les Ă©lĂšves de 3Ăšme doivent effectuer un stage dâobservation. Il devra avoir lieu la derniĂšre semaine avant les vacances de NoĂ«l, soit du lundi 12 au vendredi 16 dĂ©cembre 2022.
Il faut donc commencer Ă prospecter dĂšs Ă prĂ©sent afin dâavoir⊠lâembarras du choix.
Il est conseillé de suivre différentes étapes.
Tout dâabord, il est utile que les Ă©lĂšves fassent le point sur leurs goĂ»ts, quâils rĂ©flĂ©chissent Ă ce quâils aiment faire, aux endroits oĂč ils se sentent bien ⊠il ne faut fermer aucune piste ; le stage peut se faire dans une grande ou une petite entreprise, dans une association, chez un artisan, chez un commerçant, dans une administration, etc⊠et il nâest pas nĂ©cessaire que le stage soit en lien avec un projet de mĂ©tier.
Ensuite, il est pertinent de rĂ©flĂ©chir Ă quelques idĂ©es pour rĂ©diger les lettres de motivation (le mĂȘme modĂšle, dĂ©clinĂ© en diffĂ©rents exemplaires, avec diffĂ©rents arguments selon le stage demandĂ©) et de mettre au point un curriculum vitae (C.V.). LĂ aussi, il est recommandĂ© de ne pas se censurer mais inscrire ses qualitĂ©s, les compĂ©tences acquises dans de multiples domaines (la musique, le dessin, le sport, la pratique de diffĂ©rentes langues, etcâŠ, les expĂ©riences petites et grandes).
Il est souhaitable de se rendre ensuite dans diffĂ©rents endroits accessibles afin de se prĂ©senter et de dĂ©poser C.V. et lettre de motivation si cela nâest pas possible faire un courrier ou un courriel.
Il faut ensuite attendreâŠ
Attendre ne veut pas dire ĂȘtre inactif, dâautres dĂ©marches sont possibles. En effet, il est conseillĂ©, parallĂšlement, de sâinscrire sur le site de LaRĂ©gion via lâapplication Anie (anie.laregion.fr) et dâĂȘtre ainsi mis en relation avec des partenaires dĂ©sireux dâaccueillir des stagiaires, ou, encore, de solliciter les rĂ©seaux des parents ou des connaissances afin dâaugmenter les chances de dĂ©crocher un stage.
Attention, si le stage nâa pas Ă©tĂ© trouvĂ© fin novembre, dĂ©but dĂ©cembre, il faut en informer le professeur principal. Si les Ă©lĂšves ou leurs parents ont des questions, ne pas hĂ©siter Ă interroger les professeurs du collĂšge susceptibles dây rĂ©pondre: les professeurs principaux, Mme Taoufik, M. Cacciatore.
Des documents : lettres aux familles, conventions de stage vont trĂšs prochainement ĂȘtre distribuĂ©s, ne pas attendre de les avoir en main pour se lancer âŠ
Ce quâil faudra faire pendant et aprĂšs le stage sera, sans doute, lâoccasion dâun nouvel article. En attendant, bonnes recherchesâŠ
Mme Isabelle Mounime
đ„Rencontres conviviales au collĂšge
DÚs la 1Úre semaine, les réunions de rentrée ont été organisées dans les classes de nos enfants pour que l'on puisse rencontrer les enseignants et connaßtre le fonctionnement du collÚge.
Bien agrĂ©able de mettre dĂšs le dĂ©but une tĂȘte sur chaque nom et de connaĂźtre l'organisation de chacun! Merci Ă tous les enseignants d'avoir jonglĂ© entre les diffĂ©rentes classes et de nous avoir prĂ©sentĂ© leurs programmes et leurs mĂ©thodes de travail toutes singuliĂšres et intĂ©ressantes. Merci au principal d'avoir pris le temps de nous communiquer ses projets dont l'amĂ©nagement de la cour...!
Quand on est nouveau au collĂšge, que l'on a l'habitude de l'Ă©cole primaire oĂč les Ă©changes avec les enseignants Ă la sortie des classes sont plus faciles et plus nombreux, on se sent vite frustrĂ©Â ou perdu... Nos enfants le sont moins en gĂ©nĂ©ral et c'est le principal!
Et cette année, belle surprise sous le préau aprÚs la réunion: petit apéritif convivial pour tous - parents, élÚves, enseignants... - + des propositions d'outils de communication pour échanger avec les parents des classes de nos enfants (listes whatsapp). Voir les enseignants discuter/blaguer avec leurs "anciens" élÚves, échanger avec les parents élus, rencontrer des nouveaux parents, cela fait bien plaisir et permet de créer du lien. Ces moments informels autour d'un verre sont toujours importants!
Merci Ă l'association C4 pour cette belle initiative!
Pauline (parent d'Ă©lĂšve)
đLe FSE : Foyer Socio-Educatif
Le FSE du collĂšge Camille Claudel propose aux Ă©lĂšves diffĂ©rentes activitĂ©s (clubs pendant la pause mĂ©ridienne tels que jouer au bridge, rĂȘver en Ă©coutant des contes, soutien Ă des concours variĂ©s et diverses sorties (planĂ©tarium, thĂ©Ăątre, cinĂ©maâŠ) et enfin, il permet dâacheter du matĂ©riel ( ballons, jeux de sociĂ©tĂ© etc).
Les activités du Foyer Socio-éducatif font l'objet, chaque année, d'un compte-rendu en Assemblée Générale au cours du premier trimestre de l'année scolaire. La prochaine réunion se tiendra le mardi 11 octobre à 17h en salle de permanence. Le bureau actuel est tenu par M. BioulÚs, le président, assisté par Lilian Albert ; Mme Marie , trésoriÚre, assistée par Lina Taoufik et Mme Armengol , secrétaire, assistée par Mélina Comara.
Mme Sophie Armengol
âŸBaseball Day Section Internationale
Le lundi 29 août les nouveaux élÚves de la SIAA des collÚges Camille Claudel et Simone Veil se sont rencontrés pour une matinée conviviale de baseball avec les Barracudas de Montpellier. Cette journée annuelle permet à ces élÚves, certains arrivant de l'étranger et souvent d'écoles différentes de se connaßtre un tout petit peu avant l'arrivée au collÚge.
Sport, goûter et repas tiré du sac: great fun!
Mme Maguelone Domon
đł Visite au Jardin des Plantes
Le 16 septembre, les élÚves de la classe de 6D se sont rendus au jardin des plantes pour participer à la journée "Les enfants du patrimoine". La visite guidée du jardin leur a permis de découvrir l'histoire du plus ancien jardin botanique de France. La classe a aussi pu parler de la biodiversité du lieu. De retour au collÚge, les élÚves ont rédigé des poÚmes célébrant le jardin ou les plantes et animaux qu'il abrite. Bravo à eux pour leur curiosité et leur créativité !
Mme Pauline Foex
đœïž "What a trip!" Ă PiĂšrrevives
Le lundi 19 septembre, à l'initiative de Mme Castes, professeure d'anglais, l'ensemble des troisiÚmes du collÚge s'est rendu à PiÚrresvives afin d'assister à la projection d'un film documentaire dans le cadre du festival "What a trip!": festival international de film de voyage d'aventure. Les élÚves ont vu le film "Alaska-Patagonie, la grande traversée" de Sophie Planque.
Deux aventuriers un peu fous, Sophie Planque et Jérémy Vaugeois, sont partis traverser la route la plus longue du monde... à vélo! Ils ont ainsi parcouru le continent américain du nord vers le sud pendant deux ans et demi, réalisant ainsi un périple de plus de 28 743 km.
Outre la découverte de paysages aussi grandioses que variés, le témoignage de rencontres exceptionnelles, la détermination de deux amoureux de la liberté, les élÚves ont pu découvrir les habitants des pays traversés, leurs coutumes, leurs sens de l'accueil et du partage ainsi que l'engagement nécessaire à la réussite de tout projet.
à l'issue de la projection, afin de prolonger l'aventure, un échange s'est engagé avec Jérémy Vaugeois présent dans la salle. Les élÚves attentifs pendant la projection se sont intéressés aux différents aspects du voyage: sa logistique, la recherche de l'itinéraire, les aléas de la route, ses dangers et ses extraordinaires surprises...
Ă travers les questions posĂ©es Ă JĂ©rĂ©my, les Ă©lĂšves ont pu affiner leur perception du film, mieux comprendre les enjeux d'une telle aventure et peut-ĂȘtre... un jour, s'engager Ă leur tour dans une entreprise qui enrichira d'autres gĂ©nĂ©rations.
Mme Isabelle Mounime
â€ïž et finalement....
Merci à toutes les personnes qui nous ont partagé ces moments de vie au collÚge! Nous souhaitons à tous, petits et grands, une trÚs bonne année pleine de joie et de bonne humeur!
Depuis de nombreuses années des ingénieurs de la Société IBM interviennent au collÚge Camille CLAUDEL pour animer des ateliers robotiques en cours de Technologie avec M CACCIATORE pour toutes les classes de CinquiÚme. Ils apportent avec eux des Robots de derniÚre génération MINDSTORMS.